10月27日早上“熱血青春，辯出自我”辯論賽復賽正式開始，初賽勝出的辯手在此各展風采，各個辯手準備良久，熱情十足。
第一輪辯論賽是由正方電信二班和反方電信五班針對“當今中國996精神是否可取？”展開。，正方一辯觀點明確，舉例清晰，提出現今“996精神”是大勢所趨，它體現人的責任心、奮斗精神和自制力還能增強人的主觀能動性，正是當今社會我們所需要的。然后反方一辯以長時間工作身體受不了反駁正方。之后反方一辯提出觀點，并指明“996精神”工作10個小時，違反法律規定的8個小時，對身體傷害很大，而且長時間的工作它并不等同于奮斗。正反方各執一詞，相互爭論，現場氣氛緊張，最終正反比分87.43：88.26，電信五班反方獲勝。
10月27日上午10點鐘，第二場辯論賽開始了。此次辯論賽的主題是“在人生道路上機遇和奮斗哪個更重要？”正方為微納一班，他們的觀點是“在人生道路上機遇更重要”。電信三班作為反方，他們的觀點是“在人生道路上奮斗更重要” ，雙方有邏輯的說理，各自站住了立場，同時針對對方的立論，雙方都展開了激烈的攻辯。雙方的表現精彩至極，評委們也拍手稱快。點評中，指出反方辯手的沉著應變能力可佳，但未能較好地把握時間，這是一大損失。正方咄咄逼人的氣勢值得贊揚，卻削弱了其他辯手的存在感。通過評委打分，正方得分88.03，反方得分87.90，作為正方的微納一班獲勝。
10月27日上午十一點，電信四班與微納二班圍繞“網絡的發展對文學是利還是弊？”的辯題展開了激烈的辯論。電信四班堅持網絡的發展對文學弊大于利，而微納二班則持相反觀點。主持人宣布比賽開始，雙方辯友就開始了激烈的對抗。正方辯友從網絡的虛擬性、網絡發展造成的版權與抄襲問題、網絡抄襲影響作者積極性等方面闡述自己的觀點，思路清晰，氣勢強大。而反方辯友從電子書、網絡趨于規范化的發展對文學流傳和儲存的幫助、網絡文學發展對“文化自信”的響應等方面強調本方觀點，尋找對方漏洞。自由辯論環節更加精彩，雙方辯友互不相讓，步步緊逼，將現場氣氛推向最高潮。比賽結束后，裁判對各個辯友的優缺點進行了點評并給出評分。電信四班得分88.97，微納二班得分87.9，電信四班獲得勝利！
10月27日下午1點，微納三班和微納六班針對“在校大學生積累知識和塑造人格哪個更重要？”展開辯論。正方認為大學生積累知識更重要，堅定的陳詞和激昂的質疑使辯論賽精彩起來；微納六班作為反方，針對正方辯友提出的質疑巧妙的回應，構筑自己的邏輯體系，擲地有聲。在自由辯論環節雙方輪流發言，毫不相讓，攻勢猛烈。經過精彩的辯論之后，四位評委仔細分析各辯稿子，肯定優點，指出不足，并在質詢方面提供建議，在辯論技巧等方面進行了指導。最終，正方微納三班以87.67：87.24的比分勝利，成功晉級。
比賽結束后，評委組織辯手進行辯論賽院隊的選拔，最后院隊成員為電信三班聶天縱，電信四班張曉峰，電信四班王龐清，電信五班烏雨珊，微納二班張子涵。
